Tomando como tema las aulas heterogéneas, creo que a todos nos pasa, que algún curso tenemos un alumno que necesita un acompañante integrador, y este hecho hace visible la heterogeneidad del aula. Mas allá de lo que es obvio, todos nuestros alumnos tienen capacidades diferentes, habilidades diferentes, y formas de expresarse diferentes.
La habilidad a desarrollar es presentar las actividades, y explicar, para que todos comprendan, y luego lo puedan expresar en la forma que cada uno elige. Este vídeo deja claro este punto
Podemos ahondar mas en este libro de Rebeca Anijovich. "Gestionar una Escuela con Aulas heterogéneas"
https://drive.google.com/file/d/1ItzHv_bHEz2lRzDXKRn69Po1DqKeNrKR/view?usp=sharing
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